Master MEEF Anglais

(Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation)

Responsable

Maxime LEROY
maxime.leroy@uha.fr

Gestionnaire de scolarité

Sylvie CHOPINET
 +33 (0)3 89 33 63 81
sylvie.chopinet@uha.fr

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Actualité

Objectif de la formation

Le Master MEEF anglais propose une formation au métier de professeur d’anglais. Les cours sont dispensés par l’Université et par l’Inspé (Institut national supérieur du professorat et de l’éducation).

Cette formation vise à former des professeurs d’anglais de l’enseignement secondaire en France (collèges et lycées), en préparant notamment au concours du Capes.

Organisation des études

120 ECTS sur 4 semestres (30 ECTS par semestre) en TD et CM, évaluation en contrôle continu :

  • Cours disciplinaires, visant en particulier à préparer les étudiants au concours du Capes d’anglais ; initiation à la recherche dans le domaine de la culture anglophone ;
  • Cours de didactique générale et disciplinaire ; formation au métier d’enseignant;
  • Stages.

Conditions d’admission

Sur dossier, à partir d’une licence d’anglais ou qualification équivalente.

Le diplôme

Master MEEF Anglais

Connaissances et compétences attendues…

  • Licence LLCER anglais ; on pourra examiner des dossiers d’étudiants titulaires d’un Master dans lequel l’anglais a une part importante.
  • Niveau C1 en anglais
  • Niveau C1 en français
  • Très bonnes connaissances de l’histoire, la culture et la littérature anglophones.
  • Motivation pour le métier d’enseignant

Compétences dévelopées…

  • Approfondir sa maîtrise de l’anglais
  • Approfondissement des connaissance en linguistique, littérature et civilisation des pays anglophones.
  • Développer des savoirs et des savoir-faire permettant à l’étudiant d’enseigner l’anglais dans le contexte de l’enseignement secondaire.

Poursuite d’études et perspectives d’emploi

  • Master professionnalisant qui forme des enseignants du second degré ;
  • Possibilité de préparer l’agrégation d’anglais ;
  • Inscription possible en Doctorat après examen du dossier de l’étudiant.